Los artículos que a continuación voy a comparar son los publicados en los periódicos La Opinión de Málaga titulado "Enrique está sólo" por Domi del Postigo y "Otro Mundo" publicado en El Mundo.
Ambos artículos usan la situación política para referirse a situaciones sociales como son el desemparo de las personas mayores y la marginación de las clases trabajadoras.
El primero de los artículos es el que cuenta lo que le ocurre en Málaga a un hombre que espera en la sala de esperas del Clínico, cuando ve llegar a un anciano sólo y al que pocos prestan atención para ayudarle, sí para observarlo. Gracias a alguien desconcocido para el anciano consigue cumplir su propósito, el de llegar al lugar dónde vive, ya que todos le rechazan. En el artículo no queda explícito por qué razón lo hacen, si por ser alguién anciano sólo o por ser un anciano descuidado, sucio, maloliente.
En el segundo artículo se critica la visión que los partidos políticos y la sociedad tienen de la clase labradora, de los acontecimientos económicoas actuales que están tiniendo lugar y lo que se hace con ellos.
He elegido estos dos artículos porque considero que sus contenidos están relacionados entre sí, ya que ambos expresan ideas sobre la política y sociedad española.
Son dos artículos publicados en el mismo año, por autores diferentes y también con diferentes estructuras. En uno de ellos se hace más bien una narración de un hecho, mientras en el otro se aportan datos concretos.
El vocabulario en ellos es sencillo, tan sólo aparecen dos palabras menos conocidas para el público en general como son: enjuta y telúrico.Predominan las oraciones simples.
lunes, 1 de febrero de 2010
ARTÍCULO DE OPINIÓN
EL ARTE ANDALUZ
El arte andaluz forma parte de un conjunto de costumbres y valores que se han transmitido de generación en generación desde tiempos muy lejanos al actual.
Dentro del arte andaluz podemos clasificar varias actividades de diversas índole todas ellas consideradas arte.
La música tan expandida por toda España y resto de países, conocida por pocos pero valorada por muchos: el flamenco, el cual es el arte andaluz más conocido.
Es importante considerar la importancia del flamenco como forma de reconocimiento fuera de nuestras fronteras, pero no es admisible que se conozca España sólo y exclusivamente por él.
Es necesario que nos encarguemos de dar a conocer otros valores y costumbres que forman parte de nuestro arte, como se encargaron hace tiempo quienes dieron a conocer de tan buena manera nuestro "arte flamenco"; entre ellos Camarón, Manolo Caracol, Juanito Valderrama, Carmen Amaya, Antonio Gades...
Es labor de la sociedad actual expander valores propios andaluces como la alegría, hospitalidad, "gracia y salero", sinceridad, etc; y costumbres tan sanas como las relacionadas con la dieta mediterránea, sacándole partido a productos andaluces o la siesta: breve periodo de descanso que tiene lugar normalmente después de comer.
Lo que pretendo expresar es que no es justo que se conozca Andalucía sólo como un lugar en el que se come bien, se duerme mucho y cuya gente adora las fiestas.
Esto sí es así, pero Andalucía no es sólo eso, es gente amable, trabajadora, divertida, hospitalaria, lugares fantásticos imposibles de encontrar en otros, costumbres sanas, valores necesarios, edificios arquitectónicos bellísimos, legado cultural de muchas civilizaciones y por supuesto, fiestas. Por el valor que todo ello tiene unido, debemos encargarnos de conservarlo y darlo a conocer en muchos lugares.
El arte andaluz forma parte de un conjunto de costumbres y valores que se han transmitido de generación en generación desde tiempos muy lejanos al actual.
Dentro del arte andaluz podemos clasificar varias actividades de diversas índole todas ellas consideradas arte.
La música tan expandida por toda España y resto de países, conocida por pocos pero valorada por muchos: el flamenco, el cual es el arte andaluz más conocido.
Es importante considerar la importancia del flamenco como forma de reconocimiento fuera de nuestras fronteras, pero no es admisible que se conozca España sólo y exclusivamente por él.
Es necesario que nos encarguemos de dar a conocer otros valores y costumbres que forman parte de nuestro arte, como se encargaron hace tiempo quienes dieron a conocer de tan buena manera nuestro "arte flamenco"; entre ellos Camarón, Manolo Caracol, Juanito Valderrama, Carmen Amaya, Antonio Gades...
Es labor de la sociedad actual expander valores propios andaluces como la alegría, hospitalidad, "gracia y salero", sinceridad, etc; y costumbres tan sanas como las relacionadas con la dieta mediterránea, sacándole partido a productos andaluces o la siesta: breve periodo de descanso que tiene lugar normalmente después de comer.
Lo que pretendo expresar es que no es justo que se conozca Andalucía sólo como un lugar en el que se come bien, se duerme mucho y cuya gente adora las fiestas.
Esto sí es así, pero Andalucía no es sólo eso, es gente amable, trabajadora, divertida, hospitalaria, lugares fantásticos imposibles de encontrar en otros, costumbres sanas, valores necesarios, edificios arquitectónicos bellísimos, legado cultural de muchas civilizaciones y por supuesto, fiestas. Por el valor que todo ello tiene unido, debemos encargarnos de conservarlo y darlo a conocer en muchos lugares.
domingo, 24 de enero de 2010
RESUMEN EL ESPÍRITU ETERNO.
"El Espíritu Eterno" es un libro actual, de una autora joven poco conocida en el mundo literario pero con mucha experiencia narrativa. Goza de numerosos recursos lingüísticos y virtudes para desarrollar el lenguaje en adolescentes y adultos.
Se narra la historia en un contexto espacio temporal pasado, pero conocido por todos. A pesar de desarrollarse en ese entorno pasado, se acerca mucho a las experiencias actuales.
La historia tiene lugar en París, en la II Guerra Mundial, la protagonista es española y huye a Francia para recuperarse de la guerra vivida en su país, pero allí lo que encuentra es más de lo mismo. Perdió en España a toda su familia, amigos, compañeros... y en París también perderá lo que tiene allí, pero a cambio conocerá nuevas emociones y sensaciones de las que será protagonista.
Marina, como se llama la protagonista, se ve envuelta en situaciones embarazosas y peligrosas al no estar de acuerdo con la situación reinante de ese momento, contínuamente se está metiendo en situaciones poco favorables para ella, que tienen que ver con militares nazis, traduciones de textos antiguos, descubrimientos, enigmas...
En estas situaciones participan también otros personajes como Kennen, Francoise, Deray, Esteban...
Marina empieza una relación con Kennen, poco aceptada por los demás. Ya que era Kennen
quién uno de sus enemigos hasta entonces, pero a partir de cierto momento ambos empiezan a atraerse de una manera inexplicable pero muy común para muchos de los lectores.
Marina toma parte en las traducciones de textos antiguos que la descubrirán ante los ojos de Kennen, quien reconocerá acertadamente la verdadera identidad de Marina que se insinúa.
Al final de la historia, Marina regresa a su ciudad, Málaga, no se sabe muy bien en qué estado, pero allí se reencuentra con su familia, amigo y por sorpresa también con Kennen.
Durante toda la narración aparecen datos interesantes y desconocidos, vocabulario desconocido también, frases en latín, expresiones en otros idiomas, por lo tanto se configura como una obra interesante sobre todo entre el público adolescente.
Se narra la historia en un contexto espacio temporal pasado, pero conocido por todos. A pesar de desarrollarse en ese entorno pasado, se acerca mucho a las experiencias actuales.
La historia tiene lugar en París, en la II Guerra Mundial, la protagonista es española y huye a Francia para recuperarse de la guerra vivida en su país, pero allí lo que encuentra es más de lo mismo. Perdió en España a toda su familia, amigos, compañeros... y en París también perderá lo que tiene allí, pero a cambio conocerá nuevas emociones y sensaciones de las que será protagonista.
Marina, como se llama la protagonista, se ve envuelta en situaciones embarazosas y peligrosas al no estar de acuerdo con la situación reinante de ese momento, contínuamente se está metiendo en situaciones poco favorables para ella, que tienen que ver con militares nazis, traduciones de textos antiguos, descubrimientos, enigmas...
En estas situaciones participan también otros personajes como Kennen, Francoise, Deray, Esteban...
Marina empieza una relación con Kennen, poco aceptada por los demás. Ya que era Kennen
quién uno de sus enemigos hasta entonces, pero a partir de cierto momento ambos empiezan a atraerse de una manera inexplicable pero muy común para muchos de los lectores.
Marina toma parte en las traducciones de textos antiguos que la descubrirán ante los ojos de Kennen, quien reconocerá acertadamente la verdadera identidad de Marina que se insinúa.
Al final de la historia, Marina regresa a su ciudad, Málaga, no se sabe muy bien en qué estado, pero allí se reencuentra con su familia, amigo y por sorpresa también con Kennen.
Durante toda la narración aparecen datos interesantes y desconocidos, vocabulario desconocido también, frases en latín, expresiones en otros idiomas, por lo tanto se configura como una obra interesante sobre todo entre el público adolescente.
viernes, 15 de enero de 2010
Prólogo: El Espíritu Eterno
El Espíritu Eterno es un libro actual, publicado en 2009 dirigido a público adolescente y adultos en general.
En el libro predomina las oraciones complejas de todo tipo ante las oraciones simples, entre el vocabulario sencillo, cotidiano se interpone vocabulario específico de una sociedad y un periódo de esta en concreto, en la que se desarrolla la historia, vocabulario desconocido para muchos; también incluyen expresiones en latín.
Por todo esto, el libro se hace interesante para adolescentes y adultos cuyo vocabulario sea escaso, ayundándo así a aumentar y enriquecer el vocabuñario del lector.
A lo largo de la historia que se narra, aparecen datos interesantes desconocidos también para muchos, como la existencia de una primera mujer distinta a Eva, la imposibilidad de que caiga una bomba en el mismo lugar que había caído otra, etc.
La autora del libro Elena Jiménez, es una autora joven, que se estrena como novelista con esta primera obra, la cual empezó a escribir hace ocho años.
Es profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Málaga, experta en comprensión lectora y Nuevas Tecnologías, dirige la revista filológica de la UVILCE, colabora en un programo de radio transmitido por Cadena Ser en una sección sobre comprensión lectora en la que guía a padres y alumnos.
La obra se fundamenta en tres ciencias, la psicología, la didáctica y la historia.
Se trata de una historia que se desarrolla en la posguerra española y en el Paris de la II Guerra Mundial, en este contexto la protagonista se ve enredada en una historia de nazis, artistas, amigos... en la que vive numerosas experiencias, buenas, y no tan buenas.
En el libro predomina las oraciones complejas de todo tipo ante las oraciones simples, entre el vocabulario sencillo, cotidiano se interpone vocabulario específico de una sociedad y un periódo de esta en concreto, en la que se desarrolla la historia, vocabulario desconocido para muchos; también incluyen expresiones en latín.
Por todo esto, el libro se hace interesante para adolescentes y adultos cuyo vocabulario sea escaso, ayundándo así a aumentar y enriquecer el vocabuñario del lector.
A lo largo de la historia que se narra, aparecen datos interesantes desconocidos también para muchos, como la existencia de una primera mujer distinta a Eva, la imposibilidad de que caiga una bomba en el mismo lugar que había caído otra, etc.
La autora del libro Elena Jiménez, es una autora joven, que se estrena como novelista con esta primera obra, la cual empezó a escribir hace ocho años.
Es profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Málaga, experta en comprensión lectora y Nuevas Tecnologías, dirige la revista filológica de la UVILCE, colabora en un programo de radio transmitido por Cadena Ser en una sección sobre comprensión lectora en la que guía a padres y alumnos.
La obra se fundamenta en tres ciencias, la psicología, la didáctica y la historia.
Se trata de una historia que se desarrolla en la posguerra española y en el Paris de la II Guerra Mundial, en este contexto la protagonista se ve enredada en una historia de nazis, artistas, amigos... en la que vive numerosas experiencias, buenas, y no tan buenas.
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